Page 31 - 建功高中25周年專刊-電子書
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■ 數位教育翻轉課堂,札根厚實資訊素養
FRESH
建功高中約有六百多台平板及筆電供師生使用,其中三百多台置於教具室,
除了老師長期借用的設備外,其餘皆放置於圖書館,設備開放師生借用。
自疫情以來,線上線下混成教學成為學習的新常態,遠距教學的需求遽增,
但在本學期國內疫情趨於穩定,指揮中心逐步放寬各項政策後,直播器材借用頻
率銳減,使更多的設備能應用在課堂上。
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2 月 3 月 4 月 5 月 6 月 7 月 8 月 9 月
▲直播器材借用情形
自從教具室落成,教學設備借用系統啟用以來,平均每月借用平板 2943 人
次,筆電 1687 人次,可見本校在行動學習上的努力,已頗見成效,本學年師生
借用載具教學情形及課堂上常用的軟體及教學平台如下表:
項目 單位 統計數量
平板借用課堂總數 節 2543
平板借用總數 台 20602
筆電借用課堂總數 節 1085
筆電借用總數 台 11810
Goole Chrome、Cool English、ChatGPT、Google Maps、
Google Meet、Google Site、Google Translate、Padlet、
Kahoot、Holiyo、Youtube、Perfect Piano、GarageBand、
Google Classroom、Stellarium、Google Slides、Padlet、
Word、Excel、Powerpoint、Sketchbook、Jack & Mani、
常用的 App 或教學平台
Stellarium、Stop Motion Studio、Jamboard、Quizaliz、
品學堂數位閱讀理解、YORY 學習力成檔案撰寫平台、
Hahow 好學校、PressPlay Academy、
< 科學生 > 科普素養閱讀平臺、
以琳老師的多益閱讀速度修煉課、……等
(自 112 年 2 月統計至 112 年 9 月)
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